マインドマップ マインドマップの書き方
見て分かる記憶も強まるマインドマップの書き方はこれを紹介する書籍が紹介する様に○○のルール等と沢山の言葉を耳にするより百聞は一見に如かずと言われるように見ればわかる。習得の基本である見て取れたコツを真似ぶことで楽しく体得することができます。
暗記
マインドマップ 
メタ認知勉強法 試験の直前期にも有用なメタ認知記憶法
試験勉強でも得点に役立つ要点をコスパ良く覚える方法は検索して散見できる外的な手法でない。いままでの勉強経験から要点を効率的に覚えられた記憶の仕方を止まって観て気づく、つまりそれを認知した結果を活用する内的な手法で自分に最適なメタ認知記憶法だ。
メタ認知勉強法 試験直前期にも最適メタ認知勉強法
試験直前期、厳選や特選を冠した新しい書籍に手を出すのは読解などで時間も浪費しがち。それらが貴方に厳選でも特選でもない。だからやっては駄目だ。メタ認知に基礎付いて未だデシラの過去問群をデシルのそれに変える勉強をすることが合格を目指すことに最適だ。
リピート勉強法 本試験の直前期にも最も効果的な勉強法とは
直前期も含めて合格を目指すために効果的な試験勉強とは学習した教科書や参考書または講義や視聴覚教材の要点を以下で見たり聞いたりせずに想起することを要するテスト（例題や演習問題、過去問）に取り組む行為のインターバル（一定期間で繰り返すこと）だ。
マインドマップ 合格を目指せる効果的なノート法とは
追い込み期に限らず合格を目指せる効果的なノート法は教師の板書や参考書の要点をただ転記する行為でない。ノートの要点を暗唱したりそれを覚えたことを例題や過去問を解いた結果の正誤で確認したりして誤答を正答に転じる情報までをノートする一連の行為だ。
記憶法 もう一度あなたも合格を目指せる暗記法
合格を目指せる暗記法は視覚や聴覚・触覚などの多感覚を使う暗唱の結果から認識できた暗記すべき項目を多感覚に暗記する高質の勉強とこれを定期的に繰りかえして忘却を補填して尚あまりある多量の入力をする。これが多感覚で高頻度な高質量の出入力をする勉強だ。
ノート法 要点ノートは○○を前提に作れ
過去問の解法習得で誤答を繰りかえす弱点の放置は本試験で落第点を招き兼ねない。弱点を補強できる要点まとめノートをつくるのが有用。それを解法の要点を想起させる問と想起の正誤を確認できる答えとの問答形式にする。要点を想起を促すノート形式が大事だ。
リピート勉強法 解法習得で脳死的な勉強を避けるには
資格試験の勉強で合格基準を満たせる得点力を体得する為に有用である過去問の解法を着実に習得するには、誤答した問題の解答解説に接して認知した要点を「さっきの解答解説の要点３つはナニ」と自分が自身に確認テストを施すことで能動的な想起をすることだ。
リピート勉強法 合格を目指せるタイパの良い勉強法
合格を目指せるタイパの良い勉強法は毎日の限られた時間の中で行う試験勉強で例えば一問当たりに３分と設定した時間内に過去問解法を新たに考えることでなくて、その解法を想起することを効率的な記憶の仕組みからしてこれを一定間隔を置いて繰りかえすことだ。
リピート勉強法 応用力の養成には逆向き勉強法だ
過去問集に誤答した時は正しく解法を理解し記憶できるように解答解説を読解する。記憶の前提である理解を確認する為に確認テストをする。ここで再度誤答するならば、効果的な対策は正しい解法に関連した法文や参考書に遡及して勉強し直す逆向き勉強法だ。