意欲向上

合格を目指す為に勉強のモチベのアップや維持が不可欠だが、勉強できたら自分に何かご褒美やあげたり人に褒めて貰ったりする学習技術の向上に直接に貢献しない不適切外的な動機づけをするよりも、勉強そのものができた結果をモチベにする内的な動機づけが有用だ

追い込み期の今、そうでなくても合格を目指して勉強を続けるのにあるに超したことがない意欲やる気をスマホでも触るように出せる方法がＮＬＰ式イメージ法。目標とする合格の情景を視て聴いて触れる多感覚とこの後に覚える気持ちを多感に覚えるイメージの仕方。